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| Entraînement sur les rimes |
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L'entraînement sur les rimes permet d'isoler et d'identifier les phonèmes.
Etape essentielle pour aller vers la lecture.
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| Entraînement sur les syllabes |
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La syllabe est l'unité rythmique de notre langue. Les entraînements portent sur la reconnaissance puis sur la segmentation des syllabes.
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| Entraînements sur les phonèmes et les graphèmes |
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La discrimination du phonème ou « unité segmentale » de la parole n’a rien de naturel.
Pour apprendre à lire, il faut disposer d’un niveau |
| minimal de conscience phonologique, l’apprentissage de la lecture stimulant en retour le développement de cette capacité. |
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Fondée sur les travaux scientifiques les plus récents concernant l'apprentissage de la lecture, cette méthode vous permet d'accompagner votre enfant de la Moyenne Section de maternelle jusqu'au CE1 et au delà si nécessaire. Apprendre à lire, c’est apprendre à déchiffrer les mots pour pouvoir les comprendre.
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De nombreux travaux scientifiques réalisés chez les enfants qui apprennent à lire ont montré l’importance de ce que l’on appelle « la métaphonologie » (la prise de conscience que la parole est décomposable en unités plus petites que le mot est indispensable à l'apprentissage de la lecture). Cette méthode a été expérimentée au cours d'une étude au sein de l'IRSA (Institut Inter-Régional de la Santé). Pour en savoir plus |
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